ICS35.240.99 CCSL67 中华人民共和国国家标准 GB/T43466—2023 信息技术 学习、教育和培训 中小学生信息素养评价指南 Informationtechnology—Learning,educationandtraining—Evaluation guideforinformationliteracyofprimaryandsecondaryschoolstudents 2023-12-28发布 2024-07-01实施 国家市场监督管理总局 国家标准化管理委员会发布 目 次 前言 Ⅰ ………………………………………………………………………………………………………… 1 范围 1 ……………………………………………………………………………………………………… 2 规范性引用文件 1 ………………………………………………………………………………………… 3 术语和定义 1 ……………………………………………………………………………………………… 4 中小学生信息素养评价框架 1 …………………………………………………………………………… 5 信息意识 2 ………………………………………………………………………………………………… 5.1 概述 2 ………………………………………………………………………………………………… 5.2 信息感知意识 2 ……………………………………………………………………………………… 5.3 信息应用意识 2 ……………………………………………………………………………………… 5.4 信息安全意识 2 ……………………………………………………………………………………… 5.5 信息意识评价维度 2 ………………………………………………………………………………… 6 信息知识 3 ………………………………………………………………………………………………… 6.1 概述 3 ………………………………………………………………………………………………… 6.2 信息背景知识 3 ……………………………………………………………………………………… 6.3 信息原理知识 3 ……………………………………………………………………………………… 6.4 信息技能知识 3 ……………………………………………………………………………………… 6.5 信息知识评价维度 4 ………………………………………………………………………………… 7 信息能力 4 ………………………………………………………………………………………………… 7.1 概述 4 ………………………………………………………………………………………………… 7.2 信息应用能力 4 ……………………………………………………………………………………… 7.3 信息融合能力 5 ……………………………………………………………………………………… 7.4 信息创新能力 5 ……………………………………………………………………………………… 7.5 信息能力评价维度 5 ………………………………………………………………………………… 8 信息伦理 5 ………………………………………………………………………………………………… 8.1 概述 5 ………………………………………………………………………………………………… 8.2 信息道德 6 …………………………………………………………………………………………… 8.3 信息法律 6 …………………………………………………………………………………………… 8.4 信息伦理评价维度 6 ………………………………………………………………………………… 参考文献 7 ………………………………………………………………………………………………………GB/T43466—2023 前 言 本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草。 本文件由全国信息技术标准化技术委员会(SAC/TC28)提出并归口。 本文件起草单位:华中师范大学、教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)、华东师范大 学、北京师范大学、西南大学、福建省华渔教育科技有限公司、中国电子技术标准化研究院、北京邮电大 学、首都师范大学、北京大学、宁夏回族自治区教育信息化管理中心。 本文件主要起草人:吴砥、朱莎、杨宗凯、王美倩、许林、曾祥翊、宋灵青、钱冬明、吴永和、余云涛、 唐舒、张泽今、李毅、刘德建、俞飚、曾海军、吴晨、饶景阳、李青、马严、方海光、尚俊杰、王珠珠、徐建、 尉小荣、石光、雷平、夏立、王骋、李永涛、邹瑛。 ⅠGB/T43466—2023