(19)中华 人民共和国 国家知识产权局
(12)实用新型专利
(10)授权公告 号
(45)授权公告日
(21)申请 号 202122977382.1
(22)申请日 2021.11.30
(73)专利权人 刘宇
地址 154200 黑龙江省伊春市嘉 荫县乌云
镇乌云村
(72)发明人 刘宇
(74)专利代理 机构 郑州铭科知识产权代理事务
所(普通合伙) 41209
代理人 李宣宣
(51)Int.Cl.
F16M 11/04(2006.01)
F16M 11/38(2006.01)
G09B 5/02(2006.01)
G03B 21/54(2006.01)
(54)实用新型名称
一种基于计算机科学与技术多媒体教学装
置
(57)摘要
本实用新型公开了一种基于计算机科学与
技术多媒体教学装置, 包括安装板, 安装板的下
方设置有升降机构, 安装板的底部中间位置固定
连接有固定柱, 固定柱的底端固定连接有横板,
横板的两侧均固定连接有侧板, 两组侧板之间滑
动连接有活动板, 将投影仪本体放置在两组防护
板之间, 第二电机的输出轴转动带动第二螺纹杆
转动进而带动第二螺纹块移动, 第二螺纹块移动
带动两组夹块相互靠近使得夹块对投影仪本体
进行夹紧固定, 第一电机的输出轴转动带动第一
螺纹块移动, 第一螺纹块移动带动活动杆转动进
而带动横 板向下移动, 横板向下移动带动固定杆
向下移动进而带动投影仪本体向下移动, 从而便
于调节投影 仪本体的高度, 使用效果佳。
权利要求书1页 说明书3页 附图2页
CN 216431001 U
2022.05.03
CN 216431001 U
1.一种基于计算机科学与技术多媒体教学装置, 包括安装板 (1) , 其特征在于: 所述安
装板 (1) 的下方设置有升降机构 (3) , 所述安装板 (1) 的底部中间位置固定连接有固定柱
(12) , 所述固定柱 (12) 的底端 固定连接有 固定板 (13) , 所述固定板 (13) 的两侧均固定连接
有侧板 (14) , 两组所述侧板 (14) 之间滑动 连接有活动板 (19) , 所述活动板 (19) 的下方设置
有对称分布的夹块 (15) , 两组所述夹块 (15) 之间设置有投影仪 本体 (16) 。
2.根据权利要求1所述的一种基于计算机科学与技术多媒体教学装置, 其特征在于: 所
述升降机构 (3) 包括对称分布的第一螺纹块 (6) , 所述第一螺纹块 (6) 的底部固定连接有第
一铰接块 (7) , 所述第一铰接块 (7) 内铰接有活动杆 (8) , 所述活动杆 (8) 远离第一铰接块 (7)
的一端铰接有第二铰接块 (9) , 所述第二铰接块 (9) 的底部固定连接有横板 (10) , 所述横板
(10) 的底部固定连接有固定杆 (11) , 所述固定杆 (11) 的底端贯穿于固定板 (13) 并与活动板
(19) 的顶部固定连接 。
3.根据权利要求2所述的一种基于计算机科学与技术多媒体教学装置, 其特征在于: 所
述安装板 (1) 的底部两侧均开设有第一滑槽 (2) , 两组所述第一滑槽 (2) 内转动连接有第一
螺纹杆 (5) , 所述第一螺纹杆 (5) 的两侧外螺纹开设方向相反, 所述第一螺纹块 (6) 的内壁与
第一螺纹杆 (5) 的外壁螺纹连接, 所述安装板 (1) 的一侧固定安装有第一电机 (4) , 所述第一
电机 (4) 的输出轴与第一螺纹杆 (5) 的一端固定连接 。
4.根据权利要求2所述的一种基于计算机科学与技术多媒体教学装置, 其特征在于: 所
述固定柱 (12) 的两侧外壁均开设有凹槽 (17) , 所述凹槽 (17) 的内壁滑动连接有活动块
(18) , 所述活动块 (18) 与横板 (10) 的一侧固定连接 。
5.根据权利要求1所述的一种基于计算机科学与技术多媒体教学装置, 其特征在于: 所
述活动板 (19) 的底部开设有第二滑槽 (20) , 所述第二滑槽 (20) 的一侧内壁固定安装有第二
电机 (21) , 所述第二电机 (21) 的输出轴固定连接有与第二滑槽 (20) 内壁转动连接的第二螺
纹杆 (22) , 所述第二螺纹杆 (22) 的两侧 外螺纹开设方向相反, 所述第二螺纹杆 (22) 的外壁
两侧均螺纹连接有第二螺纹块 (23) , 所述第二螺纹块 (23) 的底部固定连接有连接块 (24) ,
所述连接块 (24) 的底部与夹块 (15) 的顶部固定连接 。
6.根据权利要求1所述的一种基于计算机科学与技术多媒体教学装置, 其特征在于: 两
组所述夹块 (15) 相互靠近的一侧均设置有防护板 (25) , 且防护板 (25) 与夹块 (15) 的内壁滑
动连接, 所述防护板 (25) 的一侧设置有橡胶垫 (26) , 所述防护板 (25) 远离橡胶垫 (26) 的一
侧固定连接有多组等距分布的滑杆 (27) , 所述夹块 (15) 远离侧板 (14) 的一侧开设有多组等
距分布的通槽 (28) , 所述通槽 (28) 与滑杆 (27) 相适配, 所述滑杆 (27) 的一端外壁套接有弹
簧, 所述弹簧的一端与防护板 (25) 固定连接, 所述弹簧的另一端与夹块 (15) 的内壁固定连
接。权 利 要 求 书 1/1 页
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2一种基于计算机科学与技术多媒体教 学装置
技术领域
[0001]本实用新型涉及多媒体教学技术领域, 具体是一种基于计算机科学与技术多媒体
教学装置 。
背景技术
[0002]多媒体教学是指在教学过程中, 根据教学目标和教学对象的特点, 通过教学设计,
合理选择和运用现代教学媒体, 并与传统教学手段有机组合, 共同参与教学全过程, 以多种
媒体信息作用于学生, 形成合理的教学 过程结构, 达 到最优化的教学效果。
[0003]针对现有技术进行改进, 现有技术中, 现有的基于计算机科学与技术多媒体教学
装置不便 于调节高度, 且不便 于对其夹紧 固定, 平稳性 不高, 不便 于使用, 使用效果 不佳。
实用新型内容
[0004]本实用新型的目的在于提供一种基于计算机科学与技术多媒体教学装置, 以解决
上述背景技 术中提出的问题。
[0005]为实现上述目的, 本实用新型提供如下技 术方案:
[0006]一种基于计算机科学与技术多媒体教学装置, 包括安装板, 所述安装板的下方设
置有升降机构, 所述安装板的底部中间位置固定连接有固定柱, 所述固定柱的底端固定连
接有固定板, 所述固定板的两侧均固定连接有侧板, 两组所述侧板 之间滑动连接有活动板,
所述活动板的下 方设置有对称分布的夹块, 两组所述夹块之间设置有投影仪 本体。
[0007]作为本实用新型进一步的方案: 所述升降机构包括对称分布的第一螺纹块, 所述
第一螺纹块的底部固定连接有第一铰接块, 所述第一铰接块内铰接有活动杆, 所述活动杆
远离第一铰接块的一端铰接有第二铰接块, 所述第二铰接块的底部固定连接有横板, 所述
横板的底部固定连接有固定杆, 所述固定杆的底端贯穿于固定板并与活动板的顶部固定连
接。
[0008]作为本实用新型再进一步的方案: 所述安装板 的底部两侧均开设有第一滑槽, 两
组所述第一滑槽内转动连接有第一螺纹杆, 所述第一螺纹杆的两侧外螺纹开设方向相反,
所述第一螺纹块的内壁与第一螺纹杆的外壁螺纹连接, 所述安装板的一侧固定安装有第一
电机, 所述第一电机的输出轴与第一螺纹杆的一端固定连接 。
[0009]作为本实用新型再进一步的方案: 所述固定柱的两侧外壁均开设有凹槽, 所述凹
槽的内壁滑动连接有活动块, 所述活动块与横板的一侧固定连接 。
[0010]作为本实用新型再进一步的方案: 所述活动板 的底部开设有第二滑槽, 所述第二
滑槽的一侧内壁固定安装有第二电机, 所述第二电机的输出轴固定连接有与第二滑槽内壁
转动连接的第二螺纹杆, 所述第二螺纹杆的两侧外螺纹开设方向相反, 所述第二螺纹杆 的
外壁两侧均螺纹连接有第二螺纹块, 所述第二螺纹块的底部固定连接有连接块, 所述连接
块的底部与夹块的顶部固定连接 。
[0011]作为本实用新型再进一步的方案: 两组所述夹块相互靠近的一侧均设置有防护说 明 书 1/3 页
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专利 一种基于计算机科学与技术多媒体教学装置
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