(19)中华 人民共和国 国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 202122970380.X (22)申请日 2021.11.30 (73)专利权人 邓君莹 地址 530200 广西壮 族自治区南宁市邕宁 区五象大道东段152号南宁市第一职 业技术学校 (72)发明人 邓君莹　李小梅　邢炜妃　 (74)专利代理 机构 北京卓岚智财知识产权代理 事务所 (特殊普通合伙) 11624 代理人 尹玲 (51)Int.Cl. G09B 5/02(2006.01) H05K 7/20(2006.01) F16M 11/04(2006.01)F16M 11/10(2006.01) F16M 11/22(2006.01) (54)实用新型名称 一种空间设计用教学演示装置 (57)摘要 本实用新型公开了一种空间设计用教学演 示装置， 包括数位屏、 外设主体、 支撑板、 投影摄 像头和夹臂， 所述外设主体的一端固定有数位 屏， 且外设主体另一端的中间位置处向外突出形 成凸台， 所述外设主体顶部的中间位置处开设有 旋转槽， 且旋转槽的内部安装有投影摄像头， 所 述外设主体内部的中间位置处设置有散热风机， 且外设主体一侧的顶端均匀设置有控制按钮。 该 空间设计用教学演示装置使用时可利用数位屏 进行绘图， 数位屏可通过数据线与外设主体进行 数据连接， 而外设主体顶部的投影摄像头， 可对 教师绘制的空间设计图实时投影， 方便教师一边 绘图一边讲解， 无需使用黑板进行板绘， 绘图更 方便， 且能够开展绘图软件 使用教学。 权利要求书1页 说明书3页 附图2页 CN 216412391 U 2022.04.29 CN 216412391 U 1.一种空间设计用教学演示装置， 包括数位屏(1)、 外设主体(2)、 支撑板(5)、 投影摄像 头(7)和夹臂(9)， 其特征在于： 所述外设主体(2)的一端 固定有数位屏(1)， 且外设主体(2) 另一端的中间位置处向外突出形成凸台(3)， 所述外 设主体(2)顶部的中间位置处开设有旋 转槽(202)， 且旋转槽(202)的内部安装有投影摄像头(7)， 所述外设主体(2)内部的中间位 置处设置有散热风机(6)， 且外设主体(2)一侧的顶端均匀设置有控制 按钮(17)， 所述外设 主体(2)靠近数位屏(1)一端的底部安装有承托板(203)， 且外设主体(2)远离数位屏(1)一 端的底部设置有笔槽(201)， 所述笔槽(201)内放置有数位笔(4)， 且外设主体(2)靠近笔槽 (201)的位置处设置有卡箍(18)， 所述凸台(3)远离数位屏(1)一端的两侧均开设有固定槽 (301)， 且固定槽(301)的内部均铰接有支撑板(5)， 所述外设主体(2)内部两侧的中间位置 处均开设有第二滑槽(12)， 且第二滑槽(12)的内部均 设置有夹臂(9)， 所述外设主体(2)内 部顶端的两侧均开设有第一滑槽(11)， 且第一滑槽(11)的内部均设置有限位臂(10)， 所述 外设主体(2)内部的底端设置有尾插(14)， 且尾插(14)上方的外设主体(2)内开设有功能仓 (16)， 所述功能仓(16)内部的一侧固定有控制芯片(13)， 且功能仓(16)内部的另一侧设置 有蓄电池(15)。 2.根据权利要求1所述的一种空间设计用教学演示装置， 其特征在于： 所述外设主体 (2)和承托板(203)之间为模具一体式成型设计， 且承托板(203)呈L状设计， 所述承托板 (203)的内侧粘接有橡胶防护垫 。 3.根据权利要求1所述的一种空间设计用教学演示装置， 其特征在于： 所述支撑板(5) 均为可伸缩结构设计， 且支撑板(5)均通过铰接与固定槽(301)构成活动连接， 所述支撑板 (5)与固定槽(301)之间的旋转角度均为0 °至90°， 且支撑板(5)的底端均套设有 防滑胶套 (501)。 4.根据权利要求1所述的一种空间设计用教学演示装置， 其特征在于： 所述投影摄像头 (7)通过转轴与旋转槽(202)构成旋转结构， 且旋转槽(202)一侧的外设主体(2)内设置有紧 固旋钮(8)。 5.根据权利要求1所述的一种空间设计用教学演示装置， 其特征在于： 所述夹臂(9)和 限位臂(10)均呈包括伸缩部(901)和限位部(902)， 且夹臂(9)和限位臂(10)的伸缩部(9 01) 分别通过弹簧与第一滑槽(11)和第二滑槽(12)构成弹性连接设计， 所述夹臂(9)和限位臂 (10)伸缩部(901)两端的中间位置处均向外突出形成凸棱(1001)， 且夹臂(9)和限位臂(10) 伸缩部(901)形状分别与第一滑槽(1 1)和第二滑槽(12)的内部形状相吻合。 6.根据权利要求1所述的一种空间设计用教学演示装置， 其特征在于： 所述卡箍(18)的 内壁与数位笔(4)的外壁相贴合， 且卡箍(18)通过焊接与外设主体(2)构成一体式连接 。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 216412391 U 2一种空间设计用教 学演示装置 技术领域 [0001]本实用新型 涉及教学演示 技术领域， 具体为 一种空间设计用教学演示装置 。 背景技术 [0002]空间设计包括办公空间设计、 家庭室内装修、 文化和休闲空间设计、 商业空间设 计， 具体设计项目包括空间结构规划、 水电设计、 灯光设计、 墙面与地面彩绘、 软装等， 其中 墙体彩绘来源于古老的壁画艺术， 结合了欧美的涂鸦， 被众多前卫设计师带入了现代家居 文化设计中， 形成了独具一格的家居装修风格， 空间设计教学过程通常需要教师一边绘图 一边对同学进行教学 讲解。 [0003]现有的空间设计教学方式是利用教师在黑板上进行绘图同时进行讲解， 或直接利 用制作好的PPT进 行多媒体教学， 板 绘费时费力且无法保存， 而PPT又需要提前准备， 且制作 较为麻烦， 还需要 使用多媒体教室进行教学， 使用较为 不便。 实用新型内容 [0004]本实用新型的目的在于提供一种空间设计用教学演示装置， 以解决上述背景技术 中提出的板绘费时费力且无法保存， 而PPT又需要提前准备， 且制作较为麻烦， 还需要使用 多媒体教室进行教学， 使用较为 不便等问题。 [0005]为实现上述目的， 本 实用新型提供如下技术方案： 一种空间设计用教学演示装置， 包括数位屏、 外 设主体、 支撑板、 投影摄像头和夹臂， 所述外 设主体的一端固定有 数位屏， 且 外设主体另一端的中间位置处向外突出形成凸台， 所述外 设主体顶部的中间位置处开设有 旋转槽， 且旋转槽的内部安装有投影摄像头， 所述外设主体内部的中间位置处设置有散热 风机， 且外设主体一侧的顶端均匀设置有控制按钮， 所述外设主体靠近数位屏一端的底部 安装有承托板， 且外 设主体远离数位屏一端的底部 设置有笔槽， 所述笔槽内放置有 数位笔， 且外设主体靠近笔槽的位置处设置有卡箍， 所述凸台远离数位屏一端的两侧均开设有固定 槽， 且固定槽的内部均铰接有支撑板， 所述外设主体内部两侧的中间位置处均开设有第二 滑槽， 且第二滑槽的内部均设置有夹臂， 所述外设主体内部顶端的两侧均开设有第一滑槽， 且第一滑槽的内部均设置有限位臂， 所述外设主体内部的底端设置有尾插， 且尾插上方 的 外设主体内开设有功 能仓， 所述功能仓内部的一侧固定有控制芯片， 且功能仓内部的另一 侧设置有蓄电池。 [0006]优选的， 所述外设主体和承托板之间为模具一体式成型设计， 且承托板呈L状设 计， 所述承托板的内侧粘接有橡胶防护垫 。 [0007]优选的， 所述支撑板均为可伸缩结构设计， 且支撑板均通过铰接与固定槽构成活 动连接， 所述支撑板与固定槽 之间的旋转角度均为0 °至90°， 且支撑板的底端均套设有防滑 胶套。 [0008]优选的， 所述投影摄像头通过转轴与旋转槽构成旋转结构， 且旋转槽一侧的外设 主体内设置有紧 固旋钮。说　明　书 1/3 页 3 CN 216412391 U 3