(19)国家知识产权局 (12)发明 专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请 号 202210927693.3 (22)申请日 2022.08.03 (71)申请人 广东开放大学 （广东理工职业学院） 地址 510091 广东省广州市越秀区下塘西 路1号 (72)发明人 刘映群　史振江　黄昊晶　陆飞　 (74)专利代理 机构 广东省畅欣知识产权代理事 务所(普通 合伙) 44631 专利代理师 齐军彩 (51)Int.Cl. F16M 11/04(2006.01) F16M 11/08(2006.01) F16M 11/18(2006.01) F16M 11/28(2006.01) F16M 11/42(2006.01)G09B 5/02(2006.01) G09B 9/00(2006.01) (54)发明名称 一种多功能智能硬件教学实训装置 (57)摘要 本发明涉及教学设备技术领域， 且公开了一 种多功能智 能硬件教学实训装置， 包括底座， 所 述底座的顶部固定连接有立柱， 所述立柱的内部 中空设置， 所述立柱的内部设置有升降机构， 所 述升降机构 包括电机一、 连轴杆一、 限位盘、 螺纹 杆一、 圆块、 支撑杆、 轴承一、 圆孔， 所述电机一远 离输出端的一端与立柱的内壁底部固定连接， 所 述电机一的输出端与连轴杆一的底端固定连接， 所述连轴杆一的顶端与限位盘的底部固定连接； 本发明通过启动电机一， 电机一带动连轴杆一转 动， 连轴杆一带动螺纹杆一转动， 螺纹杆一带动 圆块升降， 圆块带动支撑杆升降， 支撑杆带动机 箱升降， 机箱带动支撑箱升降， 从而达到调节投 影仪高度的目的， 以便教学。 权利要求书1页 说明书4页 附图2页 CN 115289332 A 2022.11.04 CN 115289332 A 1.一种多功能智能硬件教学实训装置， 包括底座 （1） ， 其特征在于： 所述底座 （1） 的顶部 固定连接有立柱 （2） ， 所述立柱 （2） 的内部中空设置， 所述立柱 （2） 的内部设置有升降机构 （3） ， 所述升降机构 （3） 包括电机一 （301） 、 连轴杆一 （302） 、 限位盘 （303） 、 螺纹杆一 （304） 、 圆 块 （305） 、 支撑杆 （306） 、 轴承一 （307） 、 圆孔 （308） ， 所述电机一 （301） 远离输出端的一端与立 柱 （2） 的内壁底部固定连接， 所述电机一 （301） 的输出端与连轴杆一 （302） 的底端固定连接， 所述连轴杆一 （302） 的顶端与限位盘 （303） 的底部固定连接， 所述限位盘 （303） 的顶部与螺 纹杆一 （304） 的一端固定连接， 所述螺纹杆一 （304） 贯穿圆块 （305） 与圆块 （305） 螺纹连接， 所述支撑杆 （3 06） 的底部与圆块 （3 05） 的顶部固定连接 。 2.根据权利要求1所述的一种多功能智能硬件教学实训装置， 其特征在于： 所述圆孔 （308） 开设在立柱 （2） 的顶部， 所述轴承一 （307） 固定连接在立柱 （2） 的内壁顶部， 且螺纹杆 一 （304） 的顶部与轴承一 （307） 的内圈固定连接， 所述支撑杆 （306） 的顶部穿过圆孔 （308） 延 伸至立柱 （2） 的顶部， 且支撑杆 （306） 的外壁与圆孔 （308） 的内壁滑动连接， 所述支撑杆 （306） 和圆孔 （3 08） 的数量皆为两个， 且皆分布在螺纹杆一 （3 04） 的左右两侧。 3.根据权利要求1所述的一种多功能智能硬件教学实训装置， 其特征在于： 所述立柱 （2） 的顶部设置有旋转机构 （4） ， 所述旋转机构 （4） 包括机箱 （401） 、 电机二 （402） 、 连轴杆二 （403） ， 所述机箱 （401） 的底部与支撑杆 （306） 的顶部固定连接， 所述电机二 （402） 远离输出 端的一端与机箱 （401） 的内壁底部固定连接， 所述连轴杆二 （403） 的一端与电机二 （402） 的 输出端固定连接， 所述连轴杆二 （403） 的另一端贯穿机箱 （401） 的内壁顶部延伸至机箱 （401） 的外 部， 且连轴杆二 （40 3） 与机箱 （401） 转动连接 。 4.根据权利要求3所述的一种 多功能智能硬件教学实训装置， 其特征在于： 所述连轴杆 二 （403） 的另一端 固定连接有支撑箱 （5） ， 所述支撑箱 （5） 的内部设置有夹紧机构 （6） ， 所述 夹紧机构 （6） 包括电机三 （601） 、 连轴杆三 （602） 、 螺纹杆二 （603） 、 移动块 （604） 、 夹板 （605） 、 限位孔 （606） 、 橡胶垫 （607） 、 轴承二 （608） ， 所述电机三 （601） 远离输出端的一端与支撑箱 （5） 的内壁左侧固定连接， 所述电机三 （601） 的输出端与连轴杆三 （602） 的一端固定连接， 所 述连轴杆三 （6 02） 的另一端与螺纹杆二 （6 03） 的左端固定连接 。 5.根据权利要求4所述的一种 多功能智能硬件教学实训装置， 其特征在于： 所述螺纹杆 二 （603） 贯穿移动块 （604） 与移动块 （604） 螺纹连接， 所述限位孔 （606） 开设在支撑箱 （5） 的 顶部， 所述移动块 （604） 的顶部穿过限位孔 （606） 延伸至支撑箱 （5） 的外部， 且与夹板 （605） 的底部固定连接， 所述橡胶垫 （607） 固定连接在夹板 （605） 的左侧， 所述轴承二 （608） 固定连 接在支撑箱 （5） 的内壁右侧。 6.根据权利要求5所述的一种 多功能智能硬件教学实训装置， 其特征在于： 所述螺纹杆 二 （603） 的右端与轴承二 （608） 的内圈固定连接， 所述移动块 （604） 的外壁与限位孔 （606） 的 内壁滑动连接 。 7.根据权利要求5所述的一种 多功能智能硬件教学实训装置， 其特征在于： 所述支撑箱 （5） 的顶部固定连接有挡板 （7） ， 所述支撑箱 （5） 的顶部开设有矩形槽 （10） ， 所述矩形槽 （10） 的内部设置有投影仪 （8） ， 且投影仪 （8） 设置在挡板 （7） 和橡胶垫 （607） 之间， 所述支撑箱 （5） 的正面设置有开关 （9） 。 8.根据权利要求1所述的一种多功能智能硬件教学实训装置， 其特征在于： 所述底座 （1） 的底部固定连接有万向轮 （1 1） ， 且万向轮 （1 1） 上设置有刹车片。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 115289332 A 2一种多功能智能硬件教 学实训装 置 技术领域 [0001]本发明涉及教学设备技 术领域， 具体为 一种多功能智能硬件教学实训装置 。 背景技术 [0002]智能硬件是以平台性底层软硬件为基础， 以智能传感互联、 人机交互、 新型显示及 大数据处理等新一代信息技术为特征， 以新设计、 新材料、 新工艺硬件为载体的新型智能终 端产品及服务。 随着技术升级、 关联基础设施完善和应用服务市场的不断成熟， 智能硬件的 产品形态从智能手机延伸到智能可穿戴、 智能家居、 智能车载、 医疗健康、 智能无人系统等， 成为信息技术与传统产业融合的交汇点。 目前常用的智能硬件， 如投影仪、 打印机、 身份证 模块、 摄像头、 屏幕、 超声 波等， 应用非常广泛。 [0003]在调试和教学应用方面投影仪应用的较为广泛， 但是现有的投影仪大多是放置在 一个一体式的架子或平台上， 高度不能得到调节， 影响教学效率。 为此， 我们提出一种多功 能智能硬件教学实训装置来 解决上述背景技 术中的问题。 发明内容 [0004]本发明的目的在于提供了一种多功能智能硬件 教学实训装置， 达到解决上述背景 中提到的问题。 [0005]为实现上述目的， 本 发明提供如下技术方案： 一种多功能智能硬件 教学实训装置， 包括底座， 所述底 座的顶部固定连接有立柱， 所述立柱的内部中空设置， 所述立柱的内部设 置有升降机构， 所述升降机构包括电机一、 连轴杆一、 限位盘、 螺纹杆一、 圆块、 支撑杆、 轴承 一、 圆孔， 所述电机一远离输出端的一端与立柱的内壁底部固定连接， 所述电机一的输出端 与连轴杆一的底端固定连接， 所述连轴杆一的顶端与限位盘的底部固定连接， 所述限位盘 的顶部与螺纹杆一的一端固定连接， 所述螺纹杆一贯穿圆块与圆块螺纹连接， 所述支撑杆 的底部与圆块的顶部固定连接， 通过设置限位盘是为了防止圆块脱离 螺纹杆一。 [0006]优选的， 所述圆孔开设在立柱的顶部， 所述轴承一固定连接在立柱的内壁顶部， 且 螺纹杆一的顶部与轴承一的内圈固定连接， 所述支撑杆的顶部穿过圆孔延伸至立柱的顶 部， 且支撑杆的外壁与圆孔的内壁滑动连接， 所述支撑杆和圆孔的数量皆为两个， 且皆分布 在螺纹杆一的左右两侧， 通过设置轴承一是为了使螺纹杆一稳定的转动。 [0007]优选的， 所述立柱的顶部设置有旋转机构， 所述旋转机构包括机箱、 电机二、 连轴 杆二， 所述机箱的底部与支撑杆 的顶部固定连接， 所述电机二远离输出端的一端与机箱的 内壁底部固定连接， 所述连轴 杆二的一端与电机二的输出端固定连接， 所述连轴 杆二的另 一端贯穿机箱的内壁顶部延伸至机箱的外部， 且连轴杆二与机箱转动连接， 通过设置旋转 机构是为了能调节智能硬件的方向。 [0008]优选的， 所述连轴杆二的另一端固定连接有支撑箱， 所述支撑箱的内部设置有夹 紧机构， 所述夹紧机构包括电机三、 连