(19)国家知识产权局 (12)发明 专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请 号 202210979053.7 (22)申请日 2022.08.16 (71)申请人 浙江特殊教育职业学院 地址 310023 浙江省杭州市西湖区留下街 道留和路527号 (72)发明人 俞晓婷　 (74)专利代理 机构 杭州伍博专利代理事务所 (普通合伙) 33309 专利代理师 沈刚 (51)Int.Cl. G09B 5/02(2006.01) G09B 5/06(2006.01) F16M 11/04(2006.01) F16M 11/08(2006.01) F16M 11/18(2006.01)F16M 11/22(2006.01) H01R 13/631(2006.01) (54)发明名称 一种组合教具 (57)摘要 本发明公开了一种组合 教具， 旨在提供了一 种便于教师转动知识点进行教育工作的组合教 具。 它包括转动杆、 电机、 托板和若干个显示器， 托板的顶端对称分布有若干个插槽， 插槽内安装 有插头一， 插头一与显示器电连接， 托板上设置 的连接槽内安装有插座， 转动杆上安装有插头二 和单片机， 转动杆的顶端通过连接槽与托板可拆 卸连接， 电机与转动杆的底端可拆卸连接， 插座 与单片机电连接， 单片机与显示器电连接。 本发 明的有益效果是： 可达到便于教师转动 知识点进 行教育工作的目的； 拥有显示器选择性转动的结 构设计； 可让电连接工作顺势而连； 减小转动杆 插入托板时的摩擦力； 拥有转动杆受限位的效 果。 权利要求书1页 说明书6页 附图8页 CN 115394130 A 2022.11.25 CN 115394130 A 1.一种组合教具， 其特征是， 包括转动杆 （4） 、 电机 （8） 、 托板 （3） 和若干个显示器 （1） ， 所 述托板 （3） 的顶端对称分布有若干个插槽 （6） ， 所述插槽 （6） 与显示器 （1） 一一对应， 所述插 槽 （6） 内安装有插头一 （7） ， 所述插头一 （7） 与显示器 （1） 电连接， 所述托板 （3） 的底端设有 连 接槽 （11） ， 所述连接槽 （11） 内安装有插座 （13） ， 所述插头一 （7） 与插座 （13） 电连接， 所述转 动杆 （4） 上安装有插头二 （16） 和单片机 （18） ， 所述插头二 （16） 置于转动杆 （4） 的顶端， 所述 转动杆 （4） 的顶端通过连接槽 （11） 与托板 （3） 可拆卸连接， 所述电机 （8） 与转动杆 （4） 的底端 可拆卸连接， 所述插座 （13） 与单片机 （18） 电连接， 所述单片机 （18） 与显示器 （1） 电连接 。 2.根据权利 要求1所述的一种组合教具， 其特征是， 所述连接槽 （11） 内设有插座槽 （9） ， 所述插座槽 （9） 与连接槽 （11） 连通， 所述插座槽 （9） 置于连接槽 （11） 的槽底处， 所述插座 （13） 置于插座槽 （9） 内。 3.根据权利要求2所述的一种组合教具， 其特征是， 所述连接槽 （11） 内设有若干个滚动 轴承槽一 （10） ， 所述滚动轴承槽一 （10） 与连接槽 （11） 连通， 若干个滚动轴承槽一 （10） 以插 座槽 （9） 为中心对称分布， 所述滚动轴承槽一 （10） 内安装有滚动轴承 （15） ， 所述滚动轴承 （15） 与托板 （3） 可拆卸连接 。 4.根据权利要求3所述的一种组合教具， 其特征是， 所述滚动轴承 （15） 上安装有连接轴 （19） ， 所述连接轴 （19） 的两端安装有压缩弹簧 （20） ， 所述压缩弹簧 （20） 的一端与连接轴 （19） 连接， 所述压缩弹簧 （20） 的另一端与托板 （3） 连接 。 5.根据权利要求3所述的一种组合教具， 其特征是， 所述转动杆 （4） 上设有若干个滚动 轴承槽二 （17） ， 若干个滚动轴承槽二 （17） 以插头二 （16） 为中心对称分布， 所述滚动轴承槽 二 （17） 与滚动轴承 （15） 一 一对应。 6.根据权利 要求1所述的一种组合教具， 其特征是， 所述电机 （8） 上安装有电机轴 （12） ， 所述转动杆 （4） 上安装有开关组件 （5） ， 所述开关组件 （5） 与单片 机 （18） 电连接， 所述单片机 （18） 与电机 （8） 电连接， 所述电机 （8） 通过电机轴 （12） 与转动杆 （4） 可拆卸连接 。 7.根据权利要求6所述的一种组合教具， 其特征是， 所述转动杆 （4） 的底端设有转动槽， 所述转动槽包括槽口 （21） 和槽底 （22） ， 所述电机轴 （12） 上安装有若干个电机杆 （14） ， 若干 个电机杆 （14） 以电机轴 （12） 为中心对称分布， 所述电机轴 （12） 通过槽口 （21） 插入于槽底 （22） 处， 所述槽口 （21） 上下两端的宽度大于槽口 （21） 左右两端的宽度， 对称的两个电机杆 （14） 的宽度值置于槽口 （21） 左右两端的宽度值和槽口 （21） 上下两端的宽度值之间， 所述槽 底 （22） 的直径等于 槽口 （21） 上 下两端的宽度。 8.根据权利要求7所述的一种 组合教具， 其特征是， 所述槽底 （22） 内设有挡环 （23） ， 所 述挡环 （23） 的圆心与槽底 （22） 的圆心置于同一处， 所述挡环 （23） 的直径 等于电机轴 （12） 的 直径， 所述槽底 （22） 内安装有若干个挡板 （24） ， 若干个挡板 （24） 的分布呈环状， 所述挡板 （24） 的一端置于挡环 （23） 的外边缘处， 所述挡板 （24） 的另一端置于槽底 （22） 的外边缘处， 相邻的挡板 （24） 之间的距离大于电机杆 （14） 的宽度。 9.根据权利要7所述的一种组合教具， 其特征是， 所述电机杆 （14） 上套装有耐磨套 （25） 。 10.根据权利要求1所述的一种组合教具， 其特征是， 所述转动杆 （4） 上安装有扬声器 （2） ， 所述扬声器 （2） 与单片机 （18） 电连接 。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 115394130 A 2一种组合 教具 技术领域 [0001]本发明涉及教学用具技 术领域， 尤其是指一种组合教具。 背景技术 [0002]中国专利授权公告号： CN203149909U， 授权公告日2013年08月21日， 公开了新型思 想政治教具， 包括吸附式底盘和转轴， 所述转轴上设有环形托板， 该环形托板上设有 呈正棱 柱形的磁性展示体， 所述转轴穿过该磁性展示体， 同时， 所述转轴上还设有用来防止磁性知 识卡的存放盒。 该技术方案的不足之处在于， 需要教师控制转轴进行转动展示磁性展示体 上内容， 虽然可加快多个知识点的展示， 但转轴的转动工作以及磁性知识卡的吸 附工作是 需要教师花费较多的精力去关注去操作的， 对于教学 的教师来说， 这样的工作便是新增加 的步骤， 且这个工作增 加了教师的准备量， 工作繁琐。 综上所述， 可设置有不需教师手动控制， 既可以顺利的转动转动轴进行展示， 也可 以应学员要求， 展示所需了解的知识 点的教具， 不仅教学工作简便， 而且也减轻了教师的准 备量， 时尚进步。 发明内容 [0004]本发明是为了克服现有技术中需教师手动控制进行选择性展示各知识点的不足， 提供了一种便 于教师转动知识点进行教育 工作的组合教具。 为了实现上述目的， 本发明采用以下技 术方案： 一种组合教具， 包括转动杆、 电机、 托板和若干个显示器， 所述托板的顶端对称分 布有若干个插槽， 所述插槽与显示器一一对应， 所述插槽内安装有插头一， 所述插头一与显 示器电连接， 所述托板的底端设有 连接槽， 所述连接槽内安装有插座， 所述插头一与插座电 连接， 所述转动杆上安装有插头二和单片机， 所述插头二置于转动杆的顶端， 所述转动杆的 顶端通过连接槽与托板可拆卸 连接， 所述电机与转动杆的底端可拆卸连接， 所述插座与单 片机电连接， 所述单片机与显示器电连接 。 这样设计通过转动杆上安装的单片机可以存储使用者教育需要的知识点， 而托板 可以通过顶端对称分布的若干个插槽， 插入显示器， 这里的显示器与插槽一一对应， 且插槽 内安装有插头一， 那么可以将一个显示器对着一个插槽插入， 不仅做好了显示器的限位工 作， 而且也让显示器与插头一做好了电连接工作， 这里的插头一是与插座电连接的， 那么便 是做好了显示器与插座的电连接工作。 插座安装于连接槽内， 连接槽置于托板的底端， 且转 动杆顶端安装的插头二便是与插座相匹配的， 那么当转动杆的顶端插入到托板底端的连接 槽内时， 不仅是让托板受到转动杆的支撑效果， 同时也是做好了插座与插头二的电连接工 作， 如此便是可以让单片机内存储的电信息显示于各个显示器上， 使用者能清楚的看到需 要学习的知识点。 除此之外， 转动杆的底端 是与电机可拆卸连接的， 那么便是可以将转动杆 的底端与电机做好连接， 通过控制电机开始工作， 就可以让转动杆开始 转动， 那么便是对显 示器进行选择性的挑选， 操作简便， 如此便是达到了便于教师转动知识点进行教育工作的说　明　书 1/6 页 3 CN 115394130 A 3